古典制約


一、行為治療

(一)厭惡治療

厭惡療法(Aversion Therapy)利用某些非制約刺激(US,反胃、嘔吐),以古典制約的原理使某些中性刺激轉變為制約刺激(CS,酗酒),又稱為懲罰法。治療之後使被治療者不再產生某種行為。這種療法通常被用在治療酗酒和毒癮,甚至性罪行。

(二)系統減敏感療法

許多人都有對某些特定事物的感到恐懼或是敏感,而系統減敏感療法(Systematic Desensitization)以漸進的方式建立一套療程,其中每一個步驟都以制約方式使得被治療者對這些事物的恐懼或敏感稍微減弱,在療程結束之後,被治療者將失去對這些特定事物的恐懼或是敏感。

(三)洪水療法

洪水療法(Flooding Therapy) 又稱暴露療法,它與系統減敏感療法正好相反。洪水療法不需要進行任何放鬆訓練,而一下子呈現最強烈的恐怖、焦慮刺激(衝擊)或一下子呈現大量的恐怖、焦慮刺激,以迅速校正病人對恐怖、焦慮刺激的錯誤認識,並消除由這種刺激引發的習慣性恐怖、焦慮反應。這種療法通常被用在焦慮症和恐怖症。

二、神經系統方面研究

許多神經科學的研究以加州海兔(California sea slug)這種被鰓類海洋腹足動物為實驗對象,這種動物擁有較小的神經系統,大約2000個神經元,並且能受到古典制約的影響,改變感受性(sensitization)習慣(habituation)。這種特性使牠們被用來做有關學習的研究。

Hebb's Rule就是一個關於神經系統與古典制約之間連結的神經理論,解釋了在學習的過程中腦中的神經元所發生的變化。Hebb's Rule描述了「突觸可塑性的基本原理」,即突觸前神經元向突觸後神經元的持續重複的刺激,可以導致突觸傳遞效能的增加。此一理論經常可以被總結為「一起發射的神經元連在一起」(Cells that fire together, wire together),說明了若兩個神經元常常同時產生動作電位,即同時激活(fire),則這兩個神經元之間的「連結」就會變強,反之則變弱。

(一)膚電感應—測謊器

神經系統方面的研究顯示,說謊者可能因恐懼、壓抑等情緒造成交感神經興奮,進而影響血壓、脈搏、呼吸、內分泌腺活動、肌肉緊張、皮膚溫度及皮膚導電反應改變。

我們可以利用任何中性刺激當CS,配上微弱的電擊,造成GSR反應的條件化「膚電反應 (Galvanic skin response,GSR)」,測量個體皮膚對於電流流動所產生的電阻變化。

Figure 1: 圖來自台灣word

三、免疫系統

免疫系統也可能受到古典制約控制:

(一)老鼠

1974年,心理學家艾德(Ader)以老鼠做實驗,將加了糖精的水(CS)和反胃(US)產生連結,然而糖水本身是無害的。在實驗的第一天,他同時餵老鼠糖水並注射環磷醯胺(cyclophosphamide),它是一種會引起反胃的藥劑。在接下來的幾天,他餵老鼠糖水但不注射環磷醯胺,並記錄老鼠喝水的量。

然而那些老鼠本來都很年輕力壯,但幾天後,牠們卻開始生病死亡。艾德知道環磷醯胺這種引起反胃的藥劑,同時也會抑制免疫系統的作用。他突然發現,原來老鼠不止將糖水和反胃產生連結,同時也將它和免疫系統的抑制連結在一起。

(二)人體實驗

後來艾德和一位小兒科醫學家歐尼絲(Karen Olness)博士合作,將其觀念在人類身上測試。其對象為一名叫做瑪拉蒂(Marette)的13歲女孩,她患了嚴重的狼瘡(lupus),這是一種自體免疫疾病(autoimmune disease)。為了抑制這個小女孩體內自我毀滅的免疫系統,醫生們決定孤注一擲,用環磷醯胺試一試。然而環磷醯胺是有毒的,為了控制劑量以減低中毒的危險,他們決定同時試用制約作用。

醫生們同時給她服用魚肝油,由於不確定她較容易受到嗅覺或味覺的制約,所以也讓她聞一聞玫塊的香味。在如此配合使用過三次之後,醫生們開始以單純的魚肝油和玫瑰香味,而不用任何的藥劑來與環磷醯胺交替使用。因此在六個月的時間中,瑪拉蒂只使用了六次的環磷醯胺,然而她好轉的情形和完全使用環磷醯胺所可能達到的效果相同。

四、學習—第二階段條件化

第二階段條件化運作機制

例如:冷氣機(CS2)廣告出現冰山雪景(CS1)。冷是無條件制約(US);偶像代言產品(CS2)受到個人對偶像(CS1)喜好的影響。

第二階段條件化常應用於幫助學習,效果良好且顯著。

五、態度(attitude)與古典制約

態度是帶傾向性心理的準備狀態,是人們對特定的對象所持的一種穩定的評價和反應傾向。心理學研究表明態度對個體的行為具有重要的影響,也受到古典制約影響。例如國會(CS)和貪汙腐敗(US)連結,而在人民心中有不好的印象。

(一)廣告學

應用於廣告學態度是影響傳播活動發揮效果的重要因素,每一個廣告受眾都有其對廣告作品本身、對某種產品或對某種消費方式的固有態度。廣告受眾的固有態度有有利態度和不利態度之分,廣告活動過程實際上主要就是強化有利態度改變不利態度的過程。傳播學歷來把如何改變受眾的不利態度作為一個重要的方面來進行專門研究,並形成了改變態度的許多理論,其中對廣告活動有較大實際意義的就是勸服論。勸服是傳播者試圖利用傳播的信息來改變他人的態度與行為的一種努力。卡特賴特的勸服模式:

  1. 信息首先必須被人們所接觸。「要影響人們,你的信息(情報、事實等等)必須進入他們的感觀。」
  2. 信息還必須被人們接受,併成為他的認知結構的一部分。
  3. 要讓人們認識到該信息對他們的利益所在。
  4. 要讓人們認識到採取行動的便利性。

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