性格

性格具有「獨特性」、「穩定性」及「控制個體行為、思考與情感的特性」。在人類過去不同時期的心理學發展歷程中,二十世紀中葉的心理學家比較偏重於後天的研究方向,像是佛洛依德認為人皆遵循五個階段的心理發展,以型塑其性格,就是一個典型的例子,相反地在1970年代後的研究者,將目光轉移到先天影響的可能性上,就如藉由對雙胞胎有系統的性格研究,為先天對性格的影響提供了可能性。

近年則發現,先天與後天,生物與環境因素實非性格影響的競爭關係,反倒是常以交互作用的方式塑造個體的性格。而性格理論的發展,隨著科技時代的快速變遷,人與人之間的交流頻繁,影響個體性格發展的因素顯得更加多元。

以下透過本土研究、最新研究、應用心理、書籍及影音資料,引領讀者深入了解過去、現在及未來可能的性格研究方向。

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